炎盛暑日金沙APP下载，阳光炎热，这是一个充满活力与情态的季节。

这个充满活力的季节，老是伴跟着新的遭受，恭候咱们去发现、去体验。

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瞎想开赴：

起因

截止本年3月，麦苗班神志社区探索课程夏日营累计开营8期，招募90名志愿者，服务400名乡村塾生。

本年齿首，麦客中心为了培养和发展大学生志愿者力量，激励后生学子的社会背负感和公益意志，运行了麦创X计议，招募了近30位广东地区大学生加入到麦田公益功绩中。

其中21名志愿者（以下统称“参与者”）报名参加麦田的麦苗班夏日营行动，本次行动旨在通过参与麦苗班社区探索课程夏日营，让参与者了解社区探索的重要性和乡村儿童栽种的近况，感受公益功绩的道理和价值。

2024年5月24日~26日，麦田栽种基金会调解PEER毅恒知音团队为21名参与者在广州开展为期2.5天的社区探索课程培训，由导师小弯和泽宇率领。

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破冰之旅：

相识与融入

初度相识，部分参与者有些经管，但通过“大风吹、椰树海豚大笨象”的游戏，群众在欢悦轻便的氛围里冉冉放开我方，拉近了相互的距离。

「真东说念主藏书楼」的行动邀请了七位麦田专职伙伴手脚“真东说念主书”，参与者对“真东说念主书”进行借阅，并通过枢纽词发起发问，三轮借阅之后，参与者王人对真东说念主藏书楼的玩法有了更深的了解。

终末通过名牌卡的神采进行分组，最终分为5个小组，并详情了各自的队名和小组条约。

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议题探索：

社区训诲与探讨

2024年5月25日，泽宇古道和小弯古道以「什么是社区」为主题，雷同参与者进行社区预调研，各小组带着立时任务卡，以不同的议题视角走进北京路社区进行看望调研。

「不知说念对不队」抽取到的任务主题是“训诲社区的买卖生态”，通过看望北京路操纵的买卖圈，了解传统买卖模式和当代买卖模式的异同。

「保卫萝卜队」就“大马路交通说念路策画联想”伸开磋议，认为恰是由于「审好意思缺失」、「莫得征求民气」、「群众阑珊安全意志」导致了大马路交通错杂的问题。

其余三个小组以“近距离不雅察一个庆典/行动”、“训诲社区的继续隔设施成立”、“训诲社区的历史”为步履主题伸开调研，调研后各组在课堂上对调研后果进行了共享和展示。

通过立时任务卡的法子，参与者在实地训诲中加深了对所处社区的雄厚。

培训中，小弯古道提议：在率领学生团队学习时，不错尝试抒发赏玩和坚信，学会看见学生对社区的探索。

此外，还雷同参与者诳骗问题树的器具分析议题的原因和影响，为制定步履决议作念好铺垫。

在平行职责坊法子中，两位导师让参与者字据各自的兴味遴选参加个东说念主或团队主题的示范课，小弯古道追究栽种非暴力谈判的团队示范课，泽宇古道则追究栽种自我情态的个东说念主示范课。

导师通过这两个典型课堂，让参与者能够躬行体验到夏日营孩子的学习历程，潜入了解与孩子互动、相处的模式，并学习到完好的讲课妙技。

在议题博物馆法子中，小弯古道组织参与者通过演小短剧的样式抒发各自的议题，不少道理的目标从中迸发，五个小组通过各自的饰演展现了数字鸿沟、城乡发展不均、妇女与性别、干事压迫、计策不完善等社会议题。

这个法子参与者对饰演情状延长探讨，挖掘出各自议题背后的社会问题，鼓吹学习后果的可视化展示。

小弯古道在进行点评时请示参与者，不要刻意把某些议题放在粗心地位，这么智力塑造更全面的东说念主物；也要瞩目不要在未全面了解客不雅情况下介入学生的生活。

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步履决策：

决策模子与率领

2024年5月26日，小弯古道给群众先容了步履决策逻辑模子，以问题为导向分析事件的原因和影响，从资源/干预、行动、产出、见效四个方面导出步履决策。

据此各组自行建树主题并伸开磋议：

◎「闲适应队」遴选了“老年东说念主健康保险”的步履主题，提议不错从完善急救设施、完善社区宣传物料两个方面作念出步履产出。

◎「接着吹打接着5队」则关注“xxx社区楼下非天真车乱停乱发”问题，并制定了详备的步履计议以期改善这一近况。

◎「不知说念对不队」探讨“为什么典籍捐赠淡出群众视线”，参与者经过组内开展头脑风暴，从纸质书不流行、无酬报、嫌艰涩三个方面的原因伸开延长。

◎「保卫萝卜队」就“为什么面对陨命的华南虎圈养在动物园里”伸开磋议，认为恰是由于「生养力低下」、「生计环境被破裂」、「猎虎样式严重」加重了这一情况的发生。

◎「六六六队」瞩目到“五旬老太那英留守歌手舞台”样式，由此得出「培养实力唱将」和「鼓吹内娱整改」的重要性。

通过学习步履决策逻辑模子，参与者能够直不雅地看到计议的干预和产出，为项计较步履决策提供了一条新想路。

在参与者扮装与学生率领法子，小弯古道提议

◎“你眼中的学生画像是什么”

◎“你合计参与者个东说念主/团队在夏日营中担任什么样的扮装”

◎“参与者和学生之间是什么关联”

并使用“寰宇咖啡屋”模式，雷同参与者明确参与者在夏日营中的扮装。

通过这一法子，参与者对改日与学生相处的样式和营期职责有了更为明晰的构想，也为后续夏日营的践诺层面作念好准备。

培训的终末是展示法子，各组以摊位市场的样式展示培训时期的各法子后果及最终议题，每组留住一至两东说念主在摊位栽种组内的学习后果，并通过张贴纸张、画画、写白板字、现场饰演等样式展示这两天半的学习后果，使得参与者能够体验到产出可视化的驱能源。

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此次培训TA想说

小庾说：此次培训让我对公益有了新的雄厚，志愿者和服务对象之间的关联是各样的，对等的。

很震荡我的一句话是印在培训手册和物资袋子上的“谢谢这些孩子给咱们一个抒发爱的契机”，让我愈加感受到参与这么的行动不单是是咱们给孩子带去什么，同期还会让咱们我方在这个历程中有所成绩、去抒发我方的爱。

小李说：最震荡我的短暂是在进行社区预调研的时刻，与一位八十岁的浑家婆交流，去了解她的东说念主生故事，去了解她的幸福与痛苦，感受到了东说念主生的无常，况且从她独稳固家时我晕而莫得得回实时匡助的事情也体会到了咱们进行社区调研和推行的道理。

还有便是发交通补贴单时刻，感受到了麦田的一种东说念主文关怀，其实交通补贴只是其中一部分，包括茶歇，朝夕餐等等，王人能感受到麦田的谦敬。

终末还有得知泽宇与小弯古道是挑升从外地来到广州进行这个培训时刻，也合计很震荡。

小瞎掰：我之前认为的公益，是片面的输出，便是志愿者对受助东说念主片面的付出，因为我老是合计受助东说念主窝囊无力，只可采纳匡助，这种主张概况亦然一种隐形的暴力。

通过此次培训，咖啡厅行动，我就渐渐了解到其实志愿者跟受助对象是一个相互匡助的关联，匡助其实不啻停留在物资方面。

况且咱们不单是是处罚名义的问题，更要共享处罚问题的措施，助东说念主自助。

字据响应问卷统计，本次培训参与者干预度到达到95.29%。

看到参与者纷繁抒发在后续参加麦苗班社区探索课程培训的高度评价，基金会对后续开展夏日营行动也充满了信心，信托在改日的夏日营行动中，参与者能够交融培训所学本色到乡村中学生的社区探索课程联想中。

让咱们怀揣着期待和热心，与夏日总计去追寻那些好意思好的遭受吧。

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